Rohekrattide tegusad toimetused Sõbrakuul – kuulasime Tammelinna raamatukogust tädi Elle toredaid lugusid tiigritest, meisterdasime onu Antsuga, tähistasime sõbrapäeva, tantsisime, osalesime köieveo võistlusel ja valmistasime tortillarulle.
Keelesaksadel toimus teemapäev “Õnnetus ei hüüa tulles!”. Vestlesime, kuidas peaks laps käituma, et ei juhtuks õnnetust. Lapsed kuulasid lastekirjanduse ettelugemist “Tahan olla kiiduväärt” . Nukk Maša oli ennast veidike vigastanud ja lapsed andsid talle esmaabi. Iga laps sai nukule plaastri kleepida.
Lastega tuletasime meelde hädaabi numbri 112 (näitan sõrmega suu, nina ja kaks silma). Lugesime luuletust (Kui sul õnnetus on majas, see on number mida vajad. 112 sa meelde jäta, siis sa iial ei jää hätta). Kunstitegevuses valmis kleepetöö “112”. Lapsed said manna sisse joonistada 112. Puhumistehnikas said lapsed kustutada kõrre abil tuld. Koos robot ozobotiga kinnistasime hädaabi numbrit 112.
Keelesaksade rühm korraldas vahva sõbrapäeva ürituse kogu majale. Vaatasime etendust, laulsime, tantsisime ja köieveoga said rühmad üksteisega võistelda. ❤️🧡❤️
Kui sõber kukkus, haiget sai,
siis lohuta ja tee ka pai.
Kui ikka nukker on ta meel
võid kalli-kalli teha veel.
Meile tavaks saanud muinasjutunädalal oli seekord teemaks muinasjutt “Tare-tareke”. Lapsed said kuulata muinasjuttu ja vaadata pilte ning multifilmi, mängida muinasjutu loomadega ja ehitada neile enda tarekese ning meisterdada oma karud. Selgeks said kõikide muinasjutu loomade hääled ja liikumised ning vaatasime, kus antud loomad talvel elavad. Nädala lõpetasime robot Ozobotiga, kes aitas lastel ise jutustada muinasjuttu. Ootame juba järgmist muinasjutunädalat!
Sõber on nagu puu,
mis suveteel varju heidab.
Sõber on nagu päike,
mis parimat päeva täidab.
Sõber on nagu lill,
mis kantakse südame ligi.
Sõber on nagu aare,
temast ei loobuta ometigi.
Musamiksid valmistasid rühmas väga maitsva ja rammusa küpsisetordi. Käisime õues Keelesaksade korraldatud sõbrapäeva üritusel – lõime tantsu ja tralli. Meisterdasime oma kallile sõbrale kaardi ja kaela saime õpetajate poolt valmistatud südamekese
Oli tore ja mõnus päev!
Just nii mõnus ja vahva on meil õues oma uute värviliste vestidega. Aitäh Pillikratide õpetaja Vallile, tänu kellele paistame nüüd juba kaugelt silma.
Sel nädalal tutvusime oma keha ja meeltega. Harjutasime oma näolihaseid peegli ja tuulevurriga ning vaatlesime oma sõrmi ja varbaid. Valmis kunstitöö minu käsi värvilises sõrmikus. Lisaks saime mängida vahvaid mänge robot Ozoboti ja salvestavate digilõksudega. Tunneme rõõmu oma keha ja meelte üle!
Murumunad jaanuaris nautisid talverõõme, meisterdasid lindudele rasvapalle, keetsid aprikoosidest moosi ja jääkarule jääd.
Jaanuarikuus avastasid Meistermummid Eestimaa talve. Rääkisid talvelõbudest, paigalindudest, vaatlesid lumehelbeid, uurisid luupidega jääd, käisid õppekäigul pildistamas lindude toidumaju, meisterdasid ise lauamängu “Talvelõbud”, konstrueerisid, tegid pille taaskasutatud materjalidest ja valmistasid ise tortillasid.
Tajusid meid ümbritsevat oma viie meelega – nägemine, kuulmine, haistmine, maitsmine ja kompimine. Meistermummid tegid seda kõike läbi lõbusate mänguliste tegevuste.
Keelesaksad nautisid erinevaid talverõõme nii toas kui õues. Lugesime luuletust „Karu laul” (Püksid jalga, kampsun selga. Tuttmüts pähe, õue lähen. Saapad jalga, kindad kätte, kinni trukk ja jope lukk). Mängisime toas mängu “lähen kelgutama”. Lapsed said nimetada erinevaid talverõõme, panna tegevus ja spordivahend omavahel kokku (nt suusad-suusatamine), katsuda toas lund ning teha katset, loendada ning harjutada pildiseeria järgi järjestamist ja jutustamist, tegime ka kirja eelharjutust „vii lapsed enda spordivahendi juurde”
