6.–10. novembril tähistasid Musamiksid lasteaias poiste nädalat, kus erilise tähelepanu osaliseks said just poiste/meeste tööd ja tegemised.
Nädala alguseks valmis koostöös lastevanematega rühma seinale vahva näitus „Kui isa oli väikene“.
Nädala raames panid poisid end proovile ehitusmängudes, toimetasid köögis, külastasid autoremonditöökoda ja osalesid robolahingus. Tüdrukud olid sel nädalal rohkem hindajate ja kaasaelajate rollis.
Liikumisõpetaja Kaidi korraldas sel nädalal meie lasteaia õuealal isadepäevaürituse, avatud oli orienteerumisrada. Igas punktis oli rääkiv pesulõks, millele vajutades kuulsid pered väikest ülesannet, mida koos teha. Hüpati kätest kinni hoides, nimetati vikerkaarevärvilisi puu-ja aedvilju, seisti silmad kinni ühel jalal, tõsteti veepudeleid, räägiti nalju jne. Igaühe jaoks midagi ja et ikka kinnistuks teadmine meie õppeaasta motost “Olen terve, virk ja kraps!”
Tantsutupsude rühmas peeti esimesel novembril maha äge halloweeni pidu. Peol olid esindatud piraadid, nahkhiired, ämblikmees, arst, kummitus jne. Tegelasi oli palju. Üllatuseks tegi ühe poisi ema värvilise küpsisetaigna, millest said lapsed valmistada ägedad, maitsvad halloweeni küpsised. Pidu lõppes võimsa halloweeni discoga.
Rõõmurullid olid isadepäeva eel tähtsad ja edevad, sest küpsetasid liivataignast küpsiseid. Nagu õiges köögis kombeks, said ka lapsed selga põlle ja mütsi. Valmis enda vormitud “Jõumehe amps” ja eelnevalt disainitud lipsu kujuline kaart.
Kolletuskuul käisid Meistermummid metsas. Korjasime, maalisime ja meisterdasime seeni. Voolisime seenekorvi. Kurjade ilmade tulekul, koristasime peenralt kõrvitsad. Kordasime üle milline toit on tervisele hea. Iga laps sai enda toidupüramiidi meisterda. Maitsesime marineeritud seeni. Lastele tuli seenejutte rääkima Tammelinna raamatukogust tädi Elle. Lapsed külastasid pillipoodi. Müüja tutvustas lastele erinevaid pille ja mängis nendel. Rühmas mängisime poodi. Külastasime lapse isa töökohta, kus nägime erinevaid tõstukeid. Mängisime erinevate robotitega ja tutvusime go ning xylo robotiga. Kõikide nende tegevuste käigus saime selgeks arvud ja tähed.
Oktoobrikuu teine nädal algas lasteaias Kannike juba traditsioonilise „Tajud teravaks“ nädalaga, mida veavad alati meie maja logopeed, liikumisõpetajad, kunstiõpetaja, muusikaõpetaja ning käesolevast õppeaastast ka sotsiaalpedagoog. Käesoleva õppeaasta motoks on „Olen terve, virk ja kraps“, seetõttu olid ka meie töötubade teemad tervist, toitumist ja liikumist puudutavad. Esimeses punktis said lapsed lahendada ülesandeid, kus tuli sorteerida meie toidulauale kasvatatavaid puu- ja juurvilju, marju ning köögivilju. Samuti tuli lahendada loogikaülesandeid ja leida toiduaine, mis näiteks konkreetsesse toiduainete gruppi üldse ei kuulu. Laste mälu ja tähelepanu pandi proovile ülesandes, kus tuli leida, mis just silme alt ära kaotati. Paras proovikivi oli ka liikumisõpetajate seatud takistusrajal, kus kaarti jälgides tuli läbida värvilised rõngad. Kunstiõpetaja valvsa silma all said kõik lapsed ise endale värvida riisi. Viimases punktis ootas lapsi muusikaõpetaja, kes valmistas lastele ette grillitud maisi ja hoidis tuju üleval meeleolukate muusikapaladega, mille taustal lugesime „palindroome“. Nautisime tormist ilma, grilli soojust ja mõnusat lõkkesuitsu.
Tajude nädalaks pidid kõik rühmad meisterdama laste maitse-eelistuste põhjal ühe toreda toidupüramiidi. Laste ja õpetajate loovus on piiritu, no palun vaadake…..
19. oktoobril olime põnevil, sest meile tegemisi tulid vaatama teisest Eesti otsast lasteaiaõpetajad.
Õpetajad said osaleda erinevates rühmades robootika töötubades, kus õpetajateks rühma lapsed ja õpetajad. Koos tunti rõõmu uute teadmiste omandamisest j kogemuste jagamisest.
Oktoobrikuu koolivaheajal toimus juba 10. Haridusfestival Tartus, mis pakub õpetajalt õpetajale põnevaid tõõtubasid teineteiselt õppimiseks.
Kannikese lasteaia õpetajad osalesid töötubades agaralt, saadi palju uusi ja põnevaid teadmisi.
Olime ka ise lahked, pakkusime välja teistele õpetajatele ka kaks vahvat tõõtuba. Rohekrattide rühma lapsed ja õpetajad jagasid oskust,kuidas teha pudrust saia.
Ja liikumisõpetaja Kaidi koos õppealajuhataja Helinga kutsusid õpetajad Emajõe äärde seiklusrajale.