Eile trallis Kannikesepere, natuke teist moodi aga trallis ikka! Kahes jaos ja oma ringikestes lauslsime Kannikese laulu ja liigutasime võimeldes oma keha. Külalisena käis Rukkilille lasteaiast Agnessa Meriliina meile esinemas. Lõpetuseks läbisid kõik lapsed ja õpetajad liikumisõpetajate tehtud väliseiklusraja. Maiustasime kuivatatud puu- ja juurviljadega, mida kokad eriolukorraajal valmistanud oli. Tore on olla laps.
Taibud kuulavad endiselt õpetaja poolt loetud jutte, viimased kaks nädalat on selleks olnud “Pipi Pikksukk” Astrid Lindgren’i loomingust. Lisaks rääkisime vabalt elavatest kaladest ja akvaariumikaladest ning kalapüügist. Lapsed said meisterdada sööva kala.
Rohekratid õppisid tundma liiklusreegleid, uurisid vihmausse ja esimene kressiõis näitas oma ilu.
Jutulinnud. Lilleke väike, särav, kui päike, soojendab kiirtega Jutulindude käike. Jutulinnud uurisid kevadist õiteilu.
Processed with MOLDIV
Vandersellid. Sellel nädalal said lapsed edasi kuulata kevadel lasteaias pooleli jäänud Markus Saksatamme naljajuttude raamatut “Tont ja Mannapuder”. Igal päeval avanes lastele uus jutt, mida õpetajad kordamööda lastele ettelugesid. Samuti tutvustasid õpetajad peredele taaskord vahvat liitreaalsus rakendust, mille abil virtuaalsed autod kodupõrandale sõitma tuua.
Meistermummide rühma lapsed kordasid lõpupeo tarvis sellel nädalal Kannikese lasteaia laulu ja õppisid muusikaõpetajate poolt kodukontoris valminud uut laulu “Meie Kannikeses”. Vanematele saatsime vastavad lingid/ manused.Unejutuks lugesid vanemad lastele ette Kannikese sünniloo (selle loo põhjal tuleb järgmise nädala väljakutse).Lapsed said kätte töövihikud ja täidavad veel täitmata töölehti maikuu jooksul.
Pintselsabad on olnud hästi toimekad. Oleme nautinud väljas sooja ilma. Oleme tutvunud putukatega. Käinud autot pesemas ja harjutanud peenmotoorikat.
Eripedagoog Liis P ja logopeed Liis L jätkasid ka sel nädalal infovoldikute koostamisega, milles on vanusegrupiti jagatud lihtsaid töövõtteid, kuidas arendada hõlpsasti teatud vanuses lapse tunnetusprotsesse ja kōnet. Sel nädalal valmisid infovoldikud 1,5-3.a/ 3-4.a ning 4-5.a laste igakülgseks arendamiseks.
Meeleolupesa sai endale uue sõbra, tugiisik Signe heegeldas mängimiseks vahva Karlssoni. Eda õmbles 22 lepariinut ja muusikaõpetaja tegi juurde kohe laulumängu!
Pillikrattide nädala teema oli VEEKOGUD JA NENDE ASUKAD.
Tantsutupsud seiklesid sellel nädalal numbrimaal. Laste ülesandeks oli kujundada käepärastest vahenditest numbreid. Lapsed koos vanematega on olnud vahendite valikul loovad ja leidlikud – kasutatud on komme, korke ning oksi.
Taibud pühendasid nädala emadele. Iseloomustasid enda ema, meisterdasid talle ja joonistasid teda.
Rohekrattidel oli putukate nädal. Hooldati ka oma taimi.
Jutulinnud tervitavad sel nädalal emmesid. 8 nädalat tagasi laste poolt mulda pandud seemnekesed on ilusasti kasvama läinud ja peatselt on õieilu oodata. Kohal on ka juba mõned peokülalised.
Processed with MOLDIV
Kukerpallide õpetaja Natalja heegeldas vahendeid ja koostas arendavaid mänge.
Vandersellid said käesoleval nädalal võimaluse sooritada rühmaõpetajate poolt loodud õppe- ja kasvatustegevuse mänge. Harjutusi sai sooritada erinevates interneti keskkondades. Nii otsisime üheskoos peidusolevaid sõnu, mõistatasime memoriinis, ühendasime sõnad ja pildid ning proovisime isegi, kuidas ise nutiseadmes animatsioone programmeerida.
Keelesaksad panid sel nädalal “Kuldvillakuga” oma teadmised proovile. Loomulikult sooviti peredele head emadepäeva Sirje Luke lauluga “Minu emake”. Lastele jagati õppimiseks ka näpumäng “Emake, tee saia”.
Meistermummid. Sellel nädalal valmistasid meistermummid emale rõõmu. Lasteaias lõunaund magava lapse pildile tuli kujundada pildiraam ja valmistada küpsisetort emale. Jagame ka teiega lastele jõukohast küpsisetordi retsepti.
Pisipõnnid tutvusid sel nädalal erinevate puudega. Alguses vaatasid puid kalendrisse saadetud piltidelt, pärast said koos vanematega minna teadmisi kinnistama loodusesse. Matemaatikas korrati üle mõisted ees, taga, keskel, kõrval. Nädal lõppes meisterdamise ja maalimisega.
Eripedagoog Liis P ja logopeed Liis L alustasid sel nädalal infovoldikute koostamisega, milles on vanusegrupiti jagatud lihtsaid töövõtteid, kuidas arendada hõlpsasti teatud vanuses lapse tunnetusprotsesse ja kōnet.
Lisaks jätkus töötajate nobedate näppude voor, käsitööna valmisid kostüümid, jutukivid, nukkude talveriiete komplekt, erinevad õppemängud ja palju muud põnevat!
Sellel nädalal tahaksin jagada veebipõhist õppevara meie kakskeelsete laste peredele. Loomulikult välja toodud materjali on ka teistel vahva kasutada. Toredat avastamist! https://kuulamineonkuld.ee/